Ritmos Calientes en Edutaiment! Lecciones de Piano Latino!

enero 25, 2009

Hola a todos!

Como estan!?

Se que a muchos les encantaron los videos para aprender piano que pusimos de Coldplay, los Gun’s n Roses, y muchos otros grupos.

Pero hoy.. tenía muchísimas ganas de compartir con ustedes unos videos bien calientes!

Que les parece aprender un poquito de Salsa, Flamenco, Regeatton, y ritmos latinos en el piano!?

Bueno! Si les parece bien… sigan leyendo.. porque encontre unos videos que como diría mi amigo venezolano que suele visitar Argentina «pana.. estos esta muy chévere!»…

Estan listos?! Porque esto… esta que explota!
Les presento de la mano de nuestro amigo Aldo un curso completo de Salsa- a continuación!
Es muy interesante que con solo un par de acordes, se pueden armar cosas MUY lindas. Solo hace falta agregarle un pizca de ritmo, y manejar bien las inversiones de los acordes…. y ponerle «sabor»!!!

Con solo usar estos acordes e improvisar una «rica» melodia se pueden armar cosas muy CALIENTES!!!

Gm7 – C7 – Fmaj7 – Fmaj6

Estan listos para empezar las clases de ritmos calientes y mucho tumbao!?
Les presentamos 8 (ocho) clases de Salsa a continuación de la mano de nuestro amigo de New Jersey: ALDO!

Piano Salsa – Lección 1:

Piano Salsa – Lección 2:

Piano Salsa – Lección 3:

Piano Salsa – Lección 4:

Piano Salsa – Lección 5:

Piano Salsa – Lección 6:

Piano Salsa – Lección 7:

Piano Salsa – Lección 8:

Espero que les haya gustado y que disfruten tanto como lo estoy disfrutando yo!

Cuentenos que tienen ganas de aprender y lo posteamos!
Alguna canción de algún grupo en especial.. u otro ritmo en especial?

Dejenme sus comentarios!

Los saludo a todos y espero que lo disfruten!

Hasta pronto! 🙂
Questor

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Esperamos que lo disfrutes!


Guns N’ Roses – Aprende a tocar November Rain en el Piano!

diciembre 16, 2007

A pedido de uno dos de nuestros lectores JxaKO y Juampa de Chile,
los invitamos  a convertirse en uno más de los Guns n’ Roses y aprender a tocar Novemeber Rain en el piano!

Que tema más hermoso!

Es mucho más facil de lo que uno piensa, aquí de la mano de expertos, les damos las notas y acordes paso por paso.

Pero seguí mirando, yo se que necesitas verlo más de corrido y más de cerca:

Mucho mejor!

Y finalmente, espero que disfrutes del video original. Te recomiendo que pongas el tema original en tu compu, y tu teclado al lado, y toques arriba del tema. De esta forma vas a estar acompañado por guitarra y bateria y tocarlo al tiempo justo!

Te imaginas a vos mismo arriba del escenario tocando en ese piano!? Guau! Que emoción… Eso si sería un sueño hecho realidad!

Vamos los Guns!

Espero que lo disfruten yo me voy ya mismo a buscar una chica para cantarselo! :o)

Antes que me olvide, decime no te gustaría aprender a tocar COLDPLAY?! 

No te pierdas nuestro otro post, y te recomiendo nuestro video donde enseñamos a tocar Clocks en:

Aprende a tocar Coldplay en el Piano! 

Y queres aprender alguna otra canción!? 

Pedinos lo que quieras y te hacemos un articulo especial!

Saludos y hasta la próxima!

Questor
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Díez Razones por las cuales la gente toca el Piano

julio 16, 2007

Hola!

Quiero compartir con ustedes las 10 razones principales por las cuales la gente toca el piano!

De la mano de nuestros amigos de PianoRed les presentamos el siguiente articulo:

Hemos consultado a algunos alumnos y a algunos usuarios de nuestro sitio sobre cuál es la razón por la que tocan el piano. Estas son las diez razones que mas se destacaron:

1) Para impresionar al sexo opuesto
La mayoría de las personas son atraídas por aquellas personas talentosas del sexo opuesto. Un visitante de nuestro sitio residente en USA ha comentado lo siguiente: “Siempre he admirado a las concursantes de American Idol que pueden cantar verdaderamente y obtienen cumplidos por parte de Simon Cowell, especialmente aquellas que además son bonitas”. Es que así es la naturaleza humana.

2) Por influencia de los padres
Para aquellos que comenzaron con el estudio del piano desde pequeños es muy probable que haya sido por influencia de sus padres. Esto ocurre especialmente en países asiáticos. Los padres no conocen los intereses de sus hijos hasta que les dejen intentarlo.
Tocar el piano
3) Por pasión
Las personas que toman lecciones sólo cuando han crecido es debido a la pasión que tienen por el instrumento. Probablemente no pudieron pagarse las lecciones cuando eran más jóvenes. Pero aman el piano y sueñan con poder tocar bien algún día. Si tienes la pasión, te aseguro que serás un gran pianista sin importar cuantos años tengas ahora.4) Porque admiran a aquellos que tocan bien
Cuando admiramos a alguien que es excelente en algo tendemos, por lo general, a querer aprender a hacer aquello nosotros también. Es probable que hayas visto a alguien tocar el piano con elegancia y que esto te haya motivado a hacer lo mismo.

5) Para hacer alarde de sus talentos musicales
Siempre es genial tocar en público si tienes una audiencia entusiasta. No importa si es una multitud o sólo tus amigos quien te miran mientras tocas el piano. Las personas se sienten apreciadas si tienen la oportunidad de mostrar sus talentos especiales.

6) Si algunos de mis amigos tocan el piano, yo no debería ser la excepción
Algunas personas se deciden a aprender piano debido a que han seguido la actitud de otras personas.

7) Porque es una excelente terapia para el estrés de la vida
Uno puede expresar sus sentimientos a través del piano. Recuerda que en todo momento nuestras emociones pueden ser reflejadas por medio de una pequeña obra improvisada en el momento.

8) Por diversión
¡Si! Es realmente divertido cuando haces algo que no todos pueden hacer tan bien como tú.
Tocando el piano
9) Para ser capaz de tocar el acompañamiento de las canciones que nos agradan
Para este grupo de personas, cantar es su primera pasión. Pero en los tiempos en que el karaoke no era tan popular, aprender a tocar el piano era la mejor alternativa.

10) Porque piensan que el piano es el instrumento de más fácil aprendizaje
Las teclas en el piano están fijas. Practicar en el piano es como practicar tiro al blanco: debes golpear la tecla en el momento exacto durante un tiempo determinado. ¿No resulta simple?

¿Cuales son tus motivos? Nos agradaría que comentaras cuales son los motivos por los cuales tu tocas el piano.

Dejanos tus comentarios y contanos como vos empezaste a tocar el piano!

Y si todavía no comenzaste a estudiar, contanos como surgió tu interes?

Fue la música clásica? fue algún tema popular?

En mi caso fue el celebre compositor barroco J.S. Bach y especialmente el interprete Glenn Gould -uno de mis idolos- los que me despertaron el interes verdadero. Una de mis piezas preferidas: Goldberg Variations, en la grabación de 1955. Hay una gran historia detrás de esa pieza- si quieren, algún día se las cuento…

Esperamos sus comentarios!

Saludos!

Rod

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Los secretos de la música

May 17, 2007

Estimados lectores:

Despúes de un largo descanso, tengo el agrado de presentarles:

El primer articulo de música -del siglo- públicado en la revista Science.

  • Porqué ciertas combinaciones de sonidos suenan bien y otras no?
  • Porqué ciertos acordes suenan bien cuando estan precedidos por ciertos sonidos y si no suenan mal?
  • Cuáles son los factores esenciales que hacen que una pieza músical sea agradable o no para al oido?
  • Cuál es la formula para la música?

Qué interprete (pianista, guitarrista, o lo que fuere), músico, o compositor no se ha cuestionado alguna de esas preguntas en pos de encontrar los secretos de la música?

Secretos del piano armon�a

Les presento aquí la nueva teoría de Dmitri Tymoczko, formado en filosofía en Harvard, compositor y teórico musical y profesor de la Universidad de Princeton en EEUU, narrada por el calificado periodista Bruno Massare de Clarín:

En tiempos en que el mapa genético del ser humano va dejando de ser un misterio, hay áreas del saber que permanecen en el imaginario colectivo como algo, en última instancia, mágico. La música es una de ellas. Sin embargo, la teoría sobre la armonía ya estaba muy desarrollada en Grecia clásica, y aún se la consideraba en pie de igualdad con las demás ciencias en el siglo XVII, cuando Galileo buscaba la clave matemática para decifrar la naturaleza. En esta línea, hoy se sigue buceando en la estructura matemática de las relaciones entre las notas musicales en busca de nuevas revelaciones.

Dmitri Tymoczko, formado en filosofía en Harvard, compositor y teórico musical que enseña en la Universidad de Princeton, en Estados Unidos, parece haber hallado al menos uno de esos supuestos tesoros escondidos. Si bien en general los compositores suelen hablar de unir acordes y melodías como si los sonidos fueran objetos físicos, Tymoczko creó un modelo geométrico que postula como una nueva herramienta visual para entender la estructura de la composición musical.

Los resultados de su trabajo, sintetizados en el escrito «La geometría de los acordes musicales», constituyen el primer artículo sobre teoría musical que Science —probablemente la revista de divulgación científica más importante del mundo— ha publicado en sus 127 años de historia.

Axiomática musical

Tymoczko parte de que la música occidental se ha construido sobre dos pilares: armonía y contrapunto (del latín punctus contra punctum, nota contra nota). La primera está relacionada con los acordes (o notas simultáneas) y las secuencias de éstos. El segundo es la técnica de conectar notas individuales con una serie de acordes, para formar melodías simultáneas. Músicos y matemáticos han estudiado este tema por casi 300 años. El círculo de quintas (Heinichen, 1728) representa contrapuntos que suenan bien a lo largo de las doce escalas mayores en un espacio geométrico imaginario, en forma de círculo. Y el Tonnetz (Euler, 1739), amplió ese modelo.

En esa línea, este trabajo plantea una forma diferente de graficar la música. «La notación tradicional —el pentagrama— es muy buena para representar la estructura de una melodía, porque muestra qué nota está cerca de otra —dice Tymoczko, que compone música clásica, jazz y rock—. Pero no es muy útil para representar una estructura armónica, porque ofrece muchas formas diferentes de mostrar un acorde, por ejemplo, de do mayor. Lo que logré es representar ambas estructuras al mismo tiempo».

Para representar la forma en que interactúan acordes y notas musicales Tymoczko recurrió a la geometría no euclideana —se podría definir, a grandes rasgos, como la que se aplica a superficies y espacios curvos— para desembocar en lo que bautizó como orbitfold, un gráfico en el cual los acordes, que aparecen representados por puntos, y los contrapuntos, representados por líneas, se relacionan entre sí. Con ese fin, el autor desarrolló un algoritmo para hacer una traslación geométrica de las notas que forman los acordes, de manera que aparecen representadas como un punto en un espacio de varias dimensiones. Así, es posible visualizar una determinada secuencia de acordes conectados por líneas, y esas uniones permiten ver cómo se cambian las notas para pasar de un acorde a otro.

El orbitfold puede tener dos, tres y hasta cuatro dimensiones, lo que dependerá de la cantidad de notas que tengan los acordes allí representados. En un gráfico de tres dimensiones, que es una suerte de triángulo en forma de prisma, las armonías más populares, como los acordes mayores, se ubican cerca del centro del triángulo, próximos a otros acordes comúnmente utilizados. Mientras que los grupos más disonantes están más cerca de los bordes. «Los músicos en general se manejan en una determinada región, sin saltar a otra demasiado rápido», dice Tymoczko.

Según el investigador, «teníamos herramientas disponibles para analizar las armonías tradicionales, pero la música se ha vuelto más compleja a medida que se usan acordes no tradicionales. Eso me llevó a construir un modelo que permite visualizar cualquier tipo de acorde y cómo se relaciona con otros».

El autor creó, como demostración, un pequeño video en el que muestra el modelo en acción mediante el preludio en mi menor de Frederick Chopin, en este caso, en cuatro dimensiones. «Esta pieza es misteriosa, dado que usa armonías tradicionales pero conectadas con sucesiones de acordes poco comunes, difíciles de describir al escucharlas. Pero si se las pone sobre un espacio geométrico se puede ver que Chopin se mueve entre espacios cortos y sobre todo restrigiéndose a una sola región», asegura.

Por el análisis de este modelo —que implicó también el desarrollo de un software específico— ya pasaron desde la música del húngaro György Ligeti (autor de la música de 2001: Odisea del Espacio), que, según Tymoczko, «tiene muchos más puntos de contacto con la música occidental tradicional de lo que se creía», hasta los temas de bandas de rock como Deep Purple, entre otros. También obras de Claude Debussy, uno de los compositores favoritos del autor. «Me encontré con que su música es mucho más sistemática de lo que creía, tenía un manejo muy sofisticado de las escalas y sus relaciones. Chopin, Debussy y hasta Wagner, suelen ser catalogados de románticos, de tener un estilo más aferrado al sentimiento que a la estructura compositiva, pero es posible que simplemente no estuviésemos entendiendo esas estructuras».

¿Por qué suena bien?

El modelo geométrico de Tymoczko es aplicable más que nada a lo que se conoce como música occidental, es decir, a la originada en Europa y sus colonias y caracterizada por acordes cambiantes y melodías simultáneas. «Se puede usar el orbitfold para representar cualquier tipo de música, pero los resultados pueden ser poco atractivos. Buena parte de la música no occidental usa una sola melodía por vez y en esos casos el gráfico no ofrece algo revelador, uno ve a la música moverse a través de un círculo. Lo mismo pasa con las armonías que no cambian a lo largo de una pieza. Eso lo hace menos interesante desde el punto de vista geométrico, ¡pero eso no implica que la música sea menos interesante!», enfatiza.

«Hasta hoy, ninguna teoría había logrado articular principios generales que logren explicar cuándo y por qué determinadas combinaciones de acordes y contrapuntos son posibles en forma eficiente», asegura el compositor, que tiene 38 años y nació en Northampton, Massachusetts.

¿Qué es lo que hace que determinadas combinaciones de acordes resulten placenteras o desagradables? ¿Qué determina que dos acordes puedan conectarse con otra serie de notas que suenan al mismo tiempo? Son preguntas que no sólo los músicos, sino también teóricos de diversas disciplinas, han debatido e intentado responder durante siglos.

En este sentido, el trabajo se mueve en una delgada línea entre lo descriptivo y lo normativo, aunque el autor asegura que no pretende decir qué suena bien y qué suena mal. «Es un modelo descriptivo, aunque de todas formas hay algunos principios generales que son compartidos por un amplio espectro de estilos. El modelo que desarrollé puede mostrar cómo estos principios pueden ser satisfechos simultáneamente. La música atonal, por ejemplo, abandona esos principios, entonces mi trabajo no sirve para analizarla», dice. «Permite visualizar la forma de escribir música que un público occidental encontraría, por lo menos, agradable. Eso no significa que pueda mostrarle a la gente cómo hacer una obra maestra o algo que le gustaría a todo el mundo, porque no existen esa clase de atajos en la música y la geometría no va a ayudar a ser buen músico a quien no tiene talento para serlo.»

Teoría y computadora

Tymoczko dice que el motor que lo llevó a buscar un enfoque diferente sobre la teoría musical fue el modo en que se volvió más compleja la música en los dos últimos siglos. Pero, ¿realmente la música se ha vuelto más compleja? ¿Acaso no se repiten fórmulas desde hace siglos, y sin embargo el público las sigue disfrutando como si fuesen novedosas?

«Hay períodos en que la cultura musical se renueva a sí misma volviendo a los principios básicos. Hay una oscilación entre la necesidad de simplicidad y complejidad, y esta última se ve alimentada hoy en día por la cantidad de información disponible, lo que amplía el rango de técnicas e influencias. Aunque antes también hubo música increíblemente compleja, como el Ars Subtilior en el siglo XIV. Es cierto que las fórmulas se repiten y todo funciona, pero es que la complejidad no siempre es una virtud musical».

Además de los recursos de matemática que le exigió el modelo teórico, Tymoczko —que también es programador— desarrolló el software que permite trasladar los cálculos al entorno geométrico. «Estoy tratando de pasarlo a Java —uno de los lenguajes de programación más populares— para poder hacerlo público, porque como está hecho hasta ahora sólo lo entiendo yo», dice.

Y sostiene que le interesan especialmente las posibilidades que abre la composición asistida por computadora. «Permite explorar ideas complicadas mucho más rápido. Me interesa especialmente el uso de la computadora para crear ambientes musicales interactivos donde poder improvisar. En general, uso a las computadoras para entrar en ciertos territorios de composición antes de empezar a escribir algo, lo que me permite saber en cuál de los »mundos» del sonido voy a estar trabajando.»

Compositor de piezas de variados estilos, desde música clásica para concierto hasta electrónica, admirador de Bach, Brahms, Debussy, Stravinsky y Messaien, entre otros, Tymoczko elige al ícono beatle Sgt. Pepper»s Lonely Hearts Club Band como el mejor disco de los últimos 50 años. Su investigación —afirma— puede tomar, a partir de ahora, más de una dirección.

En el artículo que lo hizo famoso, cita la posibilidad de seguir estudiando en detalle cómo diferentes músicos han explorado la geometría de los acordes. También, a partir de que este modelo es adaptable a otros estilos musicales, plantea que se lo puede extender al estudio de otros tipos de músicas (africana, asiática), así como convertirlo en punto de partida para sugerir nuevas técnicas de composición en música contemporánea.

«En este momento —concluye Tymoczko— estoy terminando un libro en el que intento unir éste con otros proyectos de teoría musical que desarrollé en los últimos diez años. Hasta hoy, la historia de la música occidental se ha contado sin tener en cuenta la evolución de la armonía y el contrapunto. Quiero usar estas nuevas ideas para contar la historia desde ahí.»

El programa permite visualizar acordes y melodías en un gráfico tridimensional, e incluye videos de analísis de piezas de piano, como el Preludio en Mi minor de Chopin F., entre otros compositores celebres.

Las respuestas son muchas, y no todas de ellas se aplican a todas las areas de la música. Me interesaría mucho escuchar las opiniones de músicos y estudiantes de música, sobre el alcance y utilidad que creen que tiene esta teoría.

Esperamos sus comentarios!

Rodrigo Schejtman

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Lecciones de piano en internet ?

noviembre 9, 2006
   
Hay en día, todo es posible !Tiene ganas de aprender a tocar el piano pero no tiene tiempo, no tiene plata y peor aun no tiene piano ?????  
Si usted lo desea, hoy podrá ser su primer día de clase de piano. No tendrá que desplazarse de su hogar para recibir su lección, ni tendrá que esperar a que el profesor llegue a su casa, simplemente se sentará delante de su ordenador, dejará deslizar sus dedos sobre un teclado electrónico e improvisará sus primeros acordes; mientras, su profesor le escucha y corrige a cientos de kilómetros de su casa. No, no está soñando ni ha viajado en el tiempo hacia el futuro, se trata de la una lección de piano interactiva en vivo, a través de Internet.La empresa canadiense OnlineConservatory.com es la que ha llevado a cabo esta experiencia. Su propósito no es otro que el de hacer que aprender a tocar el piano sea tan fácil como navegar por la Red.Visite OnlineConservatory.com y comience a tocar el piano !

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